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	Commentaires sur : Le petit enfant et le désir des parents	</title>
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	<description>Au service du soutien des personnes dans leurs relations avec elles-mêmes et les autres</description>
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		<title>
		Par : Renaud Perronnet		</title>
		<link>https://www.evolute.fr/relations-enfants/enfant-desir-parents/comment-page-1#comment-3082</link>

		<dc:creator><![CDATA[Renaud Perronnet]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Nov 2013 15:31:13 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://www.evolute.fr/relations-enfants/enfant-desir-parents/comment-page-1#comment-3080&quot;&gt;Sylviane&lt;/a&gt;.

J’ai l’impression que vous percevez très bien le cercle vicieux dans lequel vous vous êtes mise sans le savoir, et la question me semble être : comment le rompre ?
Comment lui parler (non pas pour qu’il reprenne soudain complètement confiance en lui, ce n’est pas possible puisque vous n’avez pas de baguette magique), mais pour que – peu à peu – il reprenne confiance ? Pour cela vous avez besoin de lui parler de manière &lt;strong&gt;à ce qu’il sente que vous et votre mari croyez en lui.&lt;/strong&gt;
Il est possible de réparer nos torts et nos maladresses, cela demande du temps et beaucoup d’amour. Par amour je veux dire de la compréhension intime du besoin de votre enfant.
Les gastros à répétition de votre grand fils sont les somatisations de sa peur, vous le savez, il se mine de vous décevoir, il se mine – depuis si longtemps - de n’être pas à la hauteur de ce qu’il sent être vos demandes et risque de se perdre. 
Donc comment allez-vous vous y prendre pour faire « totalement baisser la pression » donc apprendre à gérer vos peurs à vous ses parents, peurs qu’il ne fasse pas des efforts suffisants.
De toutes les façons il sera lui, différent, et c’est cela que tous les parents ont à accepter.
C’est la confiance en votre force d’amour de mère qui permettra votre changement, écoutez-là. Donc laissez-le faire « des efforts selon lui » et débrouillez-vous pour lui faire sentir que vous sa mère, vous ses parents, vous l’aimez « tel qu’il est ». Et comprenez qu’il ne pourra le ressentir (et s&#039;apaiser peu à peu) que si c’est vrai.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://www.evolute.fr/relations-enfants/enfant-desir-parents/comment-page-1#comment-3080">Sylviane</a>.</p>
<p>J’ai l’impression que vous percevez très bien le cercle vicieux dans lequel vous vous êtes mise sans le savoir, et la question me semble être : comment le rompre ?<br />
Comment lui parler (non pas pour qu’il reprenne soudain complètement confiance en lui, ce n’est pas possible puisque vous n’avez pas de baguette magique), mais pour que – peu à peu – il reprenne confiance ? Pour cela vous avez besoin de lui parler de manière <strong>à ce qu’il sente que vous et votre mari croyez en lui.</strong><br />
Il est possible de réparer nos torts et nos maladresses, cela demande du temps et beaucoup d’amour. Par amour je veux dire de la compréhension intime du besoin de votre enfant.<br />
Les gastros à répétition de votre grand fils sont les somatisations de sa peur, vous le savez, il se mine de vous décevoir, il se mine – depuis si longtemps &#8211; de n’être pas à la hauteur de ce qu’il sent être vos demandes et risque de se perdre.<br />
Donc comment allez-vous vous y prendre pour faire « totalement baisser la pression » donc apprendre à gérer vos peurs à vous ses parents, peurs qu’il ne fasse pas des efforts suffisants.<br />
De toutes les façons il sera lui, différent, et c’est cela que tous les parents ont à accepter.<br />
C’est la confiance en votre force d’amour de mère qui permettra votre changement, écoutez-là. Donc laissez-le faire « des efforts selon lui » et débrouillez-vous pour lui faire sentir que vous sa mère, vous ses parents, vous l’aimez « tel qu’il est ». Et comprenez qu’il ne pourra le ressentir (et s&#8217;apaiser peu à peu) que si c’est vrai.</p>
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		<item>
		<title>
		Par : Sylviane		</title>
		<link>https://www.evolute.fr/relations-enfants/enfant-desir-parents/comment-page-1#comment-3080</link>

		<dc:creator><![CDATA[Sylviane]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Nov 2013 10:15:57 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Bonjour,
J&#039;ai un problème dans la relation avec mon fils de 18 ans.
Il est mal dans sa peau. Je pense sincèrement que nous avons été des &quot;parents toxiques&quot; dans le sens où nous n&#039;avons pas su lui donner confiance en lui. En 6è, je ne pouvais le laisser seul faire ses devoirs. Il y passait des heures interminables et s&#039;est dégoûté de l&#039;école. En 5e j&#039;ai essayé de le &quot;lâcher&quot; (je devais d&#039;avantage me consacrer aux 2 plus petits et puis je saturais). Les résultats ont dégringolé de plus en plus. Il a redoublé sa 3è (la 2ème année ne fût pas plus bénéfique). Il est actuellement en Term. A chaque fois qu&#039;il a des interros ou des échéances, il fait une gastro. Cela fait des années que je lui dis que ce ne sont pas des gastro type virales mais que je suis persuadée que c&#039;est bien la pression qu&#039;il se met sur le dos pour essayer de ne pas nous décevoir qui engendre ces troubles digestifs.... Des années que ses profs disent qu&#039;un jour il aura le déclic.... Il accumule les lacunes en cours. Ne nous lui avons jamais dit qu&#039;il devrait faire de hautes études. Juste qu&#039;il se trouve une voie où il aura un métier qui lui donnera envie de se lever chaque matin pour aller bosser. Nous trouvons qu&#039;il baisse les bras dès la moindre difficulté à surmonter. Mon mari est agriculteur. Biensûr, nous sommes déçu de n&#039;avoir réussit à transmettre à aucun de nos fils  la passion de notre métier (Par ailleurs, je suis infirmière à 1/2 et c&#039;est dans ce cadre là que je vous ai rencontré)... Il n&#039;est pas attiré ni par les travaux manuels ni par le travail intellectuel ! D&#039;ailleurs, à part faire la fête... on ne sait trop ce qui l&#039;interresse... Si, il est très doué au niveau relationnel, très sociable... Il fait un bac STMG (management et gestion avec une option vente). Je ne le vois pas du tout dans la vente mais on le laisse prendre ses décisions d&#039;orientation seul. Il est rentré hier en me disant que cela ne va pas à l&#039;école. Qu&#039;il fait des efforts (va devant en cours pour participer d&#039;avantage, travaille à l&#039;internat, etc). Le problème c&#039;est qu&#039;il fait des efforts -selon lui mais à mon avis pas suffisant vue la masse de retard qu&#039;il a accumulé- et qu&#039;il n&#039;a toujours pas la moyenne et il commence à douter sérieusement de ses capacités à décrocher son bac.... Résultat : il dort de + en + mal et nouvelle gastro cette nuit. Donc nouvelle absence en cours.... encore des discussions houleuses.... Et lui qui s&#039;en veut de ne pas être à la hauteur de nos espérances.... Qui se sent donc de plus en plus minable.... Et moi qui culpabilise et qui craint de plus en plus qu&#039;il fasse une connerie...

Je sens que je vais revenir plus souvent sur le site car j&#039;ai quelques articles qui me semblent très interressants dans ce domaine de la relation que mon couple peut avoir avec nos 3 enfants...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
J&#8217;ai un problème dans la relation avec mon fils de 18 ans.<br />
Il est mal dans sa peau. Je pense sincèrement que nous avons été des &#8220;parents toxiques&#8221; dans le sens où nous n&#8217;avons pas su lui donner confiance en lui. En 6è, je ne pouvais le laisser seul faire ses devoirs. Il y passait des heures interminables et s&#8217;est dégoûté de l&#8217;école. En 5e j&#8217;ai essayé de le &#8220;lâcher&#8221; (je devais d&#8217;avantage me consacrer aux 2 plus petits et puis je saturais). Les résultats ont dégringolé de plus en plus. Il a redoublé sa 3è (la 2ème année ne fût pas plus bénéfique). Il est actuellement en Term. A chaque fois qu&#8217;il a des interros ou des échéances, il fait une gastro. Cela fait des années que je lui dis que ce ne sont pas des gastro type virales mais que je suis persuadée que c&#8217;est bien la pression qu&#8217;il se met sur le dos pour essayer de ne pas nous décevoir qui engendre ces troubles digestifs&#8230;. Des années que ses profs disent qu&#8217;un jour il aura le déclic&#8230;. Il accumule les lacunes en cours. Ne nous lui avons jamais dit qu&#8217;il devrait faire de hautes études. Juste qu&#8217;il se trouve une voie où il aura un métier qui lui donnera envie de se lever chaque matin pour aller bosser. Nous trouvons qu&#8217;il baisse les bras dès la moindre difficulté à surmonter. Mon mari est agriculteur. Biensûr, nous sommes déçu de n&#8217;avoir réussit à transmettre à aucun de nos fils  la passion de notre métier (Par ailleurs, je suis infirmière à 1/2 et c&#8217;est dans ce cadre là que je vous ai rencontré)&#8230; Il n&#8217;est pas attiré ni par les travaux manuels ni par le travail intellectuel ! D&#8217;ailleurs, à part faire la fête&#8230; on ne sait trop ce qui l&#8217;interresse&#8230; Si, il est très doué au niveau relationnel, très sociable&#8230; Il fait un bac STMG (management et gestion avec une option vente). Je ne le vois pas du tout dans la vente mais on le laisse prendre ses décisions d&#8217;orientation seul. Il est rentré hier en me disant que cela ne va pas à l&#8217;école. Qu&#8217;il fait des efforts (va devant en cours pour participer d&#8217;avantage, travaille à l&#8217;internat, etc). Le problème c&#8217;est qu&#8217;il fait des efforts -selon lui mais à mon avis pas suffisant vue la masse de retard qu&#8217;il a accumulé- et qu&#8217;il n&#8217;a toujours pas la moyenne et il commence à douter sérieusement de ses capacités à décrocher son bac&#8230;. Résultat : il dort de + en + mal et nouvelle gastro cette nuit. Donc nouvelle absence en cours&#8230;. encore des discussions houleuses&#8230;. Et lui qui s&#8217;en veut de ne pas être à la hauteur de nos espérances&#8230;. Qui se sent donc de plus en plus minable&#8230;. Et moi qui culpabilise et qui craint de plus en plus qu&#8217;il fasse une connerie&#8230;</p>
<p>Je sens que je vais revenir plus souvent sur le site car j&#8217;ai quelques articles qui me semblent très interressants dans ce domaine de la relation que mon couple peut avoir avec nos 3 enfants&#8230;</p>
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			</item>
		<item>
		<title>
		Par : S.		</title>
		<link>https://www.evolute.fr/relations-enfants/enfant-desir-parents/comment-page-1#comment-2218</link>

		<dc:creator><![CDATA[S.]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Mar 2013 17:35:08 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Monsieur Perronnet, j&#039;ai juste envie de vous dire que vous êtes... Incroyable.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Monsieur Perronnet, j&#8217;ai juste envie de vous dire que vous êtes&#8230; Incroyable.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Renaud Perronnet		</title>
		<link>https://www.evolute.fr/relations-enfants/enfant-desir-parents/comment-page-1#comment-2047</link>

		<dc:creator><![CDATA[Renaud Perronnet]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 08 Oct 2012 20:27:57 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://www.evolute.fr/relations-enfants/enfant-desir-parents/comment-page-1#comment-2046&quot;&gt;Edith&lt;/a&gt;.

Ok, voici donc quelques interrogations qui vous aideront peut-être (si vous y répondez en vous-même), à y voir plus clair…

Le contrat « vous devez aller jusqu’au bout de votre activité » ne deviendrait-il pas un piège s’il devait être appliqué sans souplesse aucune ? Pour moi la souplesse est assurément humaine puisque nous sommes des êtres de nuance.

N’avons-nous pas le droit d’avoir envie de changer, d’évoluer dans notre sensibilité ? Et plus encore pour un pré adolescent qui « se cherche » ? J’entends bien que vous essayez de poser des limites par crainte de l’amateurisme et du touche à tout mais est-ce le risque réel de votre fils ou la crainte de son parent ?
Si votre fils « traîne la patte », est-ce parce que c’est un velléitaire qui ne veut pas aller jusqu’au bout ou parce qu’il n’a pas (plus) le goût de ce qu’il fait ? Pourquoi ne pas en discuter honnêtement avec lui, quitte à vous adapter en devenant plus souple ? Ne dit-on pas que seuls les idiots ne changent pas ?
Etes-vous attachée à vos principes pour vos principes ou parce que vous les pensez utiles et bénéfiques ? Auquel cas, que faire si vous ne les trouvez plus utiles dans ce cas particulier ? Ne parlons-nous pas de l’exception qui confirme la règle ? 
Aujourd’hui vous convenez de vous-même que les choses deviennent « lourdes ». Vous vous mettez à douter ? Peut-être est-ce un signe ?
En fait que craignez-vous ? Si votre relation à votre fils est claire et authentique, pourquoi auriez-vous peur de vous adapter ? Peut-être craignez-vous qu’il ne devienne versatile ? Cette crainte est-elle réaliste ? Si elle ne l’était pas, sauriez-vous d’où proviendrait votre croyance ? 
D’autant plus que je présume qu’il a parfaitement compris maintenant qu’il est important d’être opiniâtre, non ?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://www.evolute.fr/relations-enfants/enfant-desir-parents/comment-page-1#comment-2046">Edith</a>.</p>
<p>Ok, voici donc quelques interrogations qui vous aideront peut-être (si vous y répondez en vous-même), à y voir plus clair…</p>
<p>Le contrat « vous devez aller jusqu’au bout de votre activité » ne deviendrait-il pas un piège s’il devait être appliqué sans souplesse aucune ? Pour moi la souplesse est assurément humaine puisque nous sommes des êtres de nuance.</p>
<p>N’avons-nous pas le droit d’avoir envie de changer, d’évoluer dans notre sensibilité ? Et plus encore pour un pré adolescent qui « se cherche » ? J’entends bien que vous essayez de poser des limites par crainte de l’amateurisme et du touche à tout mais est-ce le risque réel de votre fils ou la crainte de son parent ?<br />
Si votre fils « traîne la patte », est-ce parce que c’est un velléitaire qui ne veut pas aller jusqu’au bout ou parce qu’il n’a pas (plus) le goût de ce qu’il fait ? Pourquoi ne pas en discuter honnêtement avec lui, quitte à vous adapter en devenant plus souple ? Ne dit-on pas que seuls les idiots ne changent pas ?<br />
Etes-vous attachée à vos principes pour vos principes ou parce que vous les pensez utiles et bénéfiques ? Auquel cas, que faire si vous ne les trouvez plus utiles dans ce cas particulier ? Ne parlons-nous pas de l’exception qui confirme la règle ?<br />
Aujourd’hui vous convenez de vous-même que les choses deviennent « lourdes ». Vous vous mettez à douter ? Peut-être est-ce un signe ?<br />
En fait que craignez-vous ? Si votre relation à votre fils est claire et authentique, pourquoi auriez-vous peur de vous adapter ? Peut-être craignez-vous qu’il ne devienne versatile ? Cette crainte est-elle réaliste ? Si elle ne l’était pas, sauriez-vous d’où proviendrait votre croyance ?<br />
D’autant plus que je présume qu’il a parfaitement compris maintenant qu’il est important d’être opiniâtre, non ?</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Edith		</title>
		<link>https://www.evolute.fr/relations-enfants/enfant-desir-parents/comment-page-1#comment-2046</link>

		<dc:creator><![CDATA[Edith]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 08 Oct 2012 20:08:32 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Effectivement je suis en accord sur le principe initial &quot;votre enfant doit avoir envie &quot; pour apprendre le patin (ou autre activité) sous forme ludique ; j&#039;adhère à fond !

ma question cependant , personnelle car là...........je sèche :
mon fils de 11 ans a choisi de faire de la guitare depuis 5 ans maintenant ; au début, il était volontaire et heureux d&#039;apprendre; très &quot;doué&quot; , il a vite progressé mais......!
notre &quot;contrat&quot; a toujours été (avec les quatre loupiots !!!)  , vous choisissez mais vous allez jusqu&#039;au bout de l&#039;activité avant d&#039;en commencer une autre (batterie en l&#039;occurrence) !
depuis 2 ans, du fait de ce refus de lui payer deux formations différentes (guitare et batterie), mon fils traîne &quot;la patte&quot; , et nous devons le pousser à faire ses exercices.
Je trouve facile de passer d&#039;une activité à l&#039;autre sans forcer un peu quand cela devient difficile ....et je pense que c&#039;est un peu aussi une manière de leur apprendre qu&#039;il faut se donner de la peine pour arriver à ses fins.....! non ?

bref, je me plante ?

le &quot;contrat&quot; initial était clair à mes yeux : tu vas jusqu&#039;à l&#039;examen départemental, bref tu sais jouer seul de la guitare et si tu veux faire autre chose alors, pas de soucis on assumera !
Mais toujours devoir poser cette question avant de le laisser &quot;jouer&quot; : &quot;tu as fait ta guitare?&quot; devient lourd.....!
De fait, je doute  et pourtant je n&#039;ai aucune envie de m&#039;entendre dire : &quot;Edith,  tu te plantes; tu réponds à un besoin perso mais pas à celui de ton fils &quot;

Bref, help please ....ce serait sympa de me donner votre point de vue ! et................j&#039;aviserai bien sûr !
merci d&#039;avance et à bientôt !]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Effectivement je suis en accord sur le principe initial &#8220;votre enfant doit avoir envie &#8221; pour apprendre le patin (ou autre activité) sous forme ludique ; j&#8217;adhère à fond !</p>
<p>ma question cependant , personnelle car là&#8230;&#8230;&#8230;..je sèche :<br />
mon fils de 11 ans a choisi de faire de la guitare depuis 5 ans maintenant ; au début, il était volontaire et heureux d&#8217;apprendre; très &#8220;doué&#8221; , il a vite progressé mais&#8230;&#8230;!<br />
notre &#8220;contrat&#8221; a toujours été (avec les quatre loupiots !!!)  , vous choisissez mais vous allez jusqu&#8217;au bout de l&#8217;activité avant d&#8217;en commencer une autre (batterie en l&#8217;occurrence) !<br />
depuis 2 ans, du fait de ce refus de lui payer deux formations différentes (guitare et batterie), mon fils traîne &#8220;la patte&#8221; , et nous devons le pousser à faire ses exercices.<br />
Je trouve facile de passer d&#8217;une activité à l&#8217;autre sans forcer un peu quand cela devient difficile &#8230;.et je pense que c&#8217;est un peu aussi une manière de leur apprendre qu&#8217;il faut se donner de la peine pour arriver à ses fins&#8230;..! non ?</p>
<p>bref, je me plante ?</p>
<p>le &#8220;contrat&#8221; initial était clair à mes yeux : tu vas jusqu&#8217;à l&#8217;examen départemental, bref tu sais jouer seul de la guitare et si tu veux faire autre chose alors, pas de soucis on assumera !<br />
Mais toujours devoir poser cette question avant de le laisser &#8220;jouer&#8221; : &#8220;tu as fait ta guitare?&#8221; devient lourd&#8230;..!<br />
De fait, je doute  et pourtant je n&#8217;ai aucune envie de m&#8217;entendre dire : &#8220;Edith,  tu te plantes; tu réponds à un besoin perso mais pas à celui de ton fils &#8221;</p>
<p>Bref, help please &#8230;.ce serait sympa de me donner votre point de vue ! et&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.j&#8217;aviserai bien sûr !<br />
merci d&#8217;avance et à bientôt !</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : jean michel		</title>
		<link>https://www.evolute.fr/relations-enfants/enfant-desir-parents/comment-page-1#comment-2045</link>

		<dc:creator><![CDATA[jean michel]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 07 Oct 2012 21:09:56 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Les moyens ne sont pas les buts. Les jeux et activités chez les petits humains comme les petits animaux ne sont pas des buts mais des moyens d&#039;apprendre et de grandir, et ils en changent selon les buts qui les intéressent. 
Et si apprendre à exprimer des choix était déjà une façon de se rendre fort, pas seulement sur de soi mais aussi circonspect vis à vis de ce qu&#039;on a expérimenté et de ce qu&#039;on ignore encore. 
Savoir exprimer un refus motivé à trois ans est déjà une performance indiquant une réelle capacité de progresser dans sa vie, personnellement je n&#039;ai pas été capable d&#039;exprimer des choix avec sureté avant six ans, mais meme comme ca j&#039;ai fait des choses interessantes plus tard. 
Une des aides les plus solides pour pouvoir aller de l&#039;avant, il me semble est de pouvoir compter sur la relation de ses proches en cas de réussite comme en cas de difficulté. 
Dans tous les domaines je suis de plus en plus persuadé qu&#039;on ne peut progresser qu&#039;ensemble, mais ca reste une impression personnelle.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Les moyens ne sont pas les buts. Les jeux et activités chez les petits humains comme les petits animaux ne sont pas des buts mais des moyens d&#8217;apprendre et de grandir, et ils en changent selon les buts qui les intéressent.<br />
Et si apprendre à exprimer des choix était déjà une façon de se rendre fort, pas seulement sur de soi mais aussi circonspect vis à vis de ce qu&#8217;on a expérimenté et de ce qu&#8217;on ignore encore.<br />
Savoir exprimer un refus motivé à trois ans est déjà une performance indiquant une réelle capacité de progresser dans sa vie, personnellement je n&#8217;ai pas été capable d&#8217;exprimer des choix avec sureté avant six ans, mais meme comme ca j&#8217;ai fait des choses interessantes plus tard.<br />
Une des aides les plus solides pour pouvoir aller de l&#8217;avant, il me semble est de pouvoir compter sur la relation de ses proches en cas de réussite comme en cas de difficulté.<br />
Dans tous les domaines je suis de plus en plus persuadé qu&#8217;on ne peut progresser qu&#8217;ensemble, mais ca reste une impression personnelle.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Jéromine		</title>
		<link>https://www.evolute.fr/relations-enfants/enfant-desir-parents/comment-page-1#comment-2044</link>

		<dc:creator><![CDATA[Jéromine]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 07 Oct 2012 15:03:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.evolute.fr/?p=4484#comment-2044</guid>

					<description><![CDATA[Je suis d&#039;accord avec votre réponse très claire Renaud. Quand j&#039;étais enfant ma maman croyant bien faire m&#039;a obligée à prendre des leçons de piano chez une dame acariâtre qui ne me plaisait pas. Je n&#039;ai plus eu envie d&#039;y aller, du tout. J&#039;ai fait une crise comme ce petit garçon ! Mais si elle m&#039;avait seulement demandé mon avis, j&#039;aurais peut-être été capable de lui expliquer que la gentillesse m&#039;était nécessaire pour apprendre quelque chose.
  Malheureusement, on ne demande pas souvent aux enfants ce qu&#039;ils ont vraiment envie de faire. Les obliger, c&#039;est les bloquer durablement.
  PS J&#039;ai repris le piano 40 ans plus tard quand même Haha]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Je suis d&#8217;accord avec votre réponse très claire Renaud. Quand j&#8217;étais enfant ma maman croyant bien faire m&#8217;a obligée à prendre des leçons de piano chez une dame acariâtre qui ne me plaisait pas. Je n&#8217;ai plus eu envie d&#8217;y aller, du tout. J&#8217;ai fait une crise comme ce petit garçon ! Mais si elle m&#8217;avait seulement demandé mon avis, j&#8217;aurais peut-être été capable de lui expliquer que la gentillesse m&#8217;était nécessaire pour apprendre quelque chose.<br />
  Malheureusement, on ne demande pas souvent aux enfants ce qu&#8217;ils ont vraiment envie de faire. Les obliger, c&#8217;est les bloquer durablement.<br />
  PS J&#8217;ai repris le piano 40 ans plus tard quand même Haha</p>
]]></content:encoded>
		
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